A arte pode ter um papel importante no desenvolvimento cognitivo da primeira infância, pois ela permite às crianças explorar e expressar suas emoções, ideias e sentimentos de uma forma criativa e não-verbal. Através da arte, as crianças podem aprender a resolver problemas, desenvolver habilidades motoras finas e grossas, estimular a imaginação e a criatividade, e desenvolver a autoestima e a confiança.
Estudos têm mostrado que as desigualdades sociais já começam nesta fase, e aos 4 anos de idade, diferenças significativas no desenvolvimento cognitivo são detectadas entre crianças de diferentes classes sociais.
Os estudos científicos sobre a primeira infância e a epigenética mostram que os primeiros anos de vida são um período crítico para o desenvolvimento humano. A exposição a fatores como nutrição inadequada, estresse e trauma na gestação e na primeira infância pode ter um impacto significativo na expressão dos genes e no desenvolvimento futuro da criança.